課程名稱：A1

 

　　目標學生：零基礎，探親、商務、互惠生、簽證德語測試、德企面試

 

　　主要教材：《新求精德語強化教程》(第四版)初級I

 

　　學時：160

 

 

　　【上課地點】新街口及各大高校，具體上課教室開課前5天由班主任通過短信、微信、電話等形式通知。

 

　　【南京歐風德語課程特色】

 

　　發音部分：獨有的一周課程專門學習德語語音。德語發音和英語既有相似之處，又有巨大差異，在一周的發音練習中，學員可徹底脫離英語的影響，獨立認讀單詞和句型，達到口語的清晰純正。

 

　　語法部分：每課都穿插有語法內容，循序漸進，同時在聽說練習中鞏固語法內容，輕松掌握正確的表達形式。主要語法點有：名詞性數格，動詞變位及命令式，人稱代詞，物主代詞，情態動詞，可分動詞，時態中的過去時及現在完成時，形容詞詞尾變化及形容詞的比較級和高級，地點介詞的使用（靜三動四），時間介詞及其它狀語成分，反身動詞，不及物動詞的介詞搭配，連詞等等。

 

　　聽說部分：每課都附帶有發音練習，而且通過基本詞匯到簡單句的模仿為學員進入德語語境打下了堅實的基礎。同時將日常生活場景融入聽說練習中，主要生活場景有：問候，自我介紹（家庭及個人簡歷），購物，約定時間，在郵局，邀請，餐飲，服裝，住房，旅游，問訊等等。這些場景都是在德國生活中一定會遇到的，同學們通過學習會有一種真實的感受。授課教師經常采用德國實物教學，比如德國超市的廣告單，飯店的菜單，報紙上的招聘廣告等，在激發學生學習興趣的同時，讓學員猶如身臨其境。

 

　　閱讀部分：從簡單的對話練習逐漸過渡到300詞左右的閱讀文章。從第四課開始有了專門的閱讀練習，多與本課語法內容相結合，同時擴大詞匯量，配合專門的詞匯練習，鞏固基礎內容。教師不是枯燥地講解翻譯課文，而是讓學生以游戲的方式，或表演，或評說，或模擬文章內容，自己融入課文情節，達到融會貫通的狀態。

 

　　詞匯：教材本身有配套的詞匯手冊，適于課下自學練習。基本詞匯與語法內容相結合，如不規則動詞，可分動詞，動詞和介詞的搭配，在基礎詞匯中都有收錄，做到事半功倍，詞匯量為2000. 教師多采用聯想記憶法，在引導學生對某個范圍的單詞全面總結的同時，有學員自發歸類整理詞匯體系，強化記憶效果。